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农林科技学院新冠肺炎疫情防控期间大学生思想政治教育工作方案
2020-04-30 16:18  

为深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神及中央、省委有关安排部署,根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》(教电〔2020〕37号)、《关于开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作的通知》等文件要求,进一步做好大学生思想政治教育工作,切实把共同抗击疫情斗争作为推进学校思想政治教育的重要实践和生动教材,引导广大学生把灾难当教材、把困难当磨砺,在疫情防控中构建正确的世界观、人生观、价值观,传播抗疫正能量,弘扬爱国主义精神,凝聚起众志成城的强大抗疫力量,坚定打赢疫情防控阻击战的信心,制定本方案。  

一、指导思想  

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神,遵循学校思想政治教育规律,把共同抗击疫情斗争作为推进学生思想政治教育的重要实践和生动教材,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,以大学生全面发展为目标,努力提高思想政治教育的针对性、实效性,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。  

二、工作目标  

加强新冠肺炎疫情防控期间对大学生的思想引领,把广大学生的思想认识和行动统一到习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央关于疫情防控的决策部署上来,切实做到维护学生思想稳定,保障学生身心健康,将思想政治教育工作做实、做细。教育引导学生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决拥护党中央关于疫情防控的决策部署,增强打赢疫情防控阻击战的必胜信心;教育引导学生正确、客观、理性看待疫情,认识到疫情防控是一场人民战争,尽到自己责任,共同维护公共秩序;教育引导学生认识到疫情防控的重要性,自觉配合服从并支持学校疫情防控的各项工作安排;教育引导学生自觉做好网络课堂学习,只争朝夕,不负韶华,努力成为堪当民族复兴大任的有为青年。 

三、工作内容  

(一)加强思想理论教育和价值引领,厚植爱国主义情怀。  

引导学生深入学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神,掌握学生疫情期间居家思想行为、思想政治状况,化“疫情危机”为“教育契机”,通过组织开展在线征文、书画比赛等文化活动,讴歌在疫情防控一线涌现出的先进典型和感人事迹,激励全院广大师生众志成城、共克时艰,万众一心、抗击疫情。把共同抗击疫情斗争作为推进学生思想政治教育的重要实践和生动教材,深入开展中国特色社会主义、社会主义核心价值观和爱国主义教育,做到“停课不停学,思想不停滞”,帮助学生增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情感认同和理论认同,增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。  

(二)深化网络思想政治教育,传播网络正能量。充分运用新媒体新技术,依托QQ、微信公众号、学习通、钉钉等平台,开展形式多样的网络思想政治教育,构建网络思想政治教育重要阵地,积极传播网络正能量。利用网络主题班会、主题征文活动等,积极开展爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育、爱与感恩教育等,充分发挥微信公众号、抖音等线上平台的思政育人功能;鼓励师生结合疫情防控需要,主动创造具有时代感染力的网络文化作品。通过组织班级“云合唱”,一方面缓解长时间居家学习导致的焦虑,另一方面可以增强班级凝聚力,激发爱国热情,弘扬主旋律,传播正能量,深化网络思想政治教育,不断提升网络思想政治教育的质量。 

(三)强化学风建设,引导学生增强学习本领。学在潍职,心系国家,学风建设是永恒的主题。在居家学习期间,充分发挥辅导员、班主任、学生干部的作用,引导督促好学生保持良好的居家学习和生活习惯;各班级强化网络课堂学习纪律,营造良好的学风氛围,组织“优秀笔记评比大赛”,树立好的学习榜样,调动学生自主学习的积极性,弘扬“比学赶帮超”的优良学风。 

(四)加强疫情防控,掌握学生动态。构建“团总支、辅导员、班主任、班级、宿舍”多级防控工作网络,实施网格化管理,以宿舍为最小网格单元,密切联系学生,实现工作重心下沉,创新工作方式,畅通信息反馈渠道,及时收集和报送相关信息,准确掌握学生动态;严格执行“日报告”和“零报告”工作制度,全面摸排学生情况和问题信息学生情况,关注学生及其家人健康状况,并做到有情况及时反馈;同时,密切关注2017级顶岗实习学生及家人的健康状况;及时传达学校最新疫情防控通知精神,要求学生不得提前返校。  

(五)关注特殊群体,提高人文关怀。聚焦家庭经济困难学生,主动关心学生的心理健康状况,实现“1对1”的网络谈心,帮助学生理性应对疫情,增强战胜疫情的信心,保持积极乐观、理性平和心态;定期摸排学生网络学习情况,及时关注网络学习有困难的学生,联系家长给予帮助指导,确保其参与正常的网络学习;关注毕业生就业、考研、论文撰写等相关情况,为学生提供科学的就业指导与服务,帮助学生树立正确的就业观、择业观。 

(六)提升专业素质,强化辅导员队伍建设。面对疫情,辅导员班主任要立足本职,夯实基础,敢于创新,加强学习疫情防控相关理论知识、思想政治教育的基本理论和心理学等相关学科知识;要关注学生的成长需要,主动学习疫情期间思想政治教育最新研究成果,将理论和工作实践相结合,深入研究思想政治工作规律,充分把握新形势、瞄准新问题、运用新技术、推进新举措,确保疫情防控期间思想政治教育不缺位,切实提升思想政治工作的实效。  

四、工作要求 

(一)提高政治站位,做好价值引领。各团支部、辅导员班主任要重视疫情间大学生思想政治教育引领工作,要统筹推进各项防控工作的同时,做到“停课不停学,教育不停滞”,加强爱国主义教育,开展疫情防控宣传,引导学生充分认识到中国特色社会主义制度的优越性,以实际行动践行社会主义核心价值观,切实做好学生的思想政治教育工作。  

(二)强化工作落实。要强化责任意识,主动担当作为,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,坚决把疫情防控各项措施落细落小落实。  

(三)创新工作方式,加强宣传报道。要坚决创新工作方式,提高工作效率,与时俱进,组织符合新时代大学生特点的活动。同时,运用网络新媒体平台,加大宣传力度,提高各项活动的热度和影响力,充分展现出青年学生的风采。  

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